No dia 22 de novembro, o Programa Clorofila de Educação Ambiental da Sobloco encerrou o ciclo de oficinas realizadas em 2013 junto aos educadores do Município. Neste dia, os participantes do curso “Jogos Cooperativos – Promovendo a Convivência Cooperativa”, se reuniram no espaço da Fundação para o 8º e último encontro do ano.

 

O curso, que teve início em março, visa proporcionar aos professores, diretores e coordenadores de escolas uma rica troca de experiências, aprendizado, reflexão e instrumentalização sobre o tema “Cooperação”, de modo que todos possam fazer uso dos conhecimentos adquiridos em sua prática pedagógica escolar. A dinâmica e organização do curso teve o apoio de Gisela Sartori Franco, da empresa O Mágico de Nós.

 

O encontro do dia 22 envolveu também alguns alunos das escolas participantes, que fazem parte das Comissões de Meio Ambiente formadas pelo Programa Clorofila nas instituições de ensino, além do pedagogo Rodolfo Martins, coordenador do Projeto Musicooperação. Todos os profissionais receberam Certificado de Participação.

 

“Os ensinamentos foram muito úteis para trabalharmos com mais eficácia a sociabilização e o cooperativismo dos alunos. Foi uma experiência maravilhosa”, enfatizou a professora Sandra Regina Manias Baldo, do Colégio Metodista.

 

O professor Edvaldo Precioso Reguero, da EMEIF José Carlos Buzinaro, declarou emocionado: “Esse curso trabalhou de forma intensa o respeito ao próximo e a importância do diálogo. Todo conteúdo ministrado no curso serviu para a sala de aula, para trocarmos experiências e debatermos o dia-a-dia e as idéias dos alunos, que são os protagonistas da nossa história”.

 

Para Maria Cristina Peres, educadora do Programa Clorofila, “o curso foi mais uma contribuição da Sobloco para a formação de educadores das escolas públicas e privadas de Bertioga, como já vem fazendo há 21 anos. Este curso foi sugerido pela professora Helen Quintela, da EMEIF Vista Linda e nós estamos abertos a novas sugestões porque ninguém melhor do que os educadores para nos indicar quais são suas principais demandas para o aperfeiçoamento profissional. Os depoimentos dos participantes, ao longo do curso, nos deram a certeza de estarmos contribuindo concretamente para melhorar a atuação de cada um deles no dia-a-dia na escola e na vida cidadã.”

 

Veja o vídeo

 

 

 

 

Temas

O curso teve início em março de 2013 e foi ministrado em 8 encontros presenciais, um em cada mês, abordando os seguintes temas:

 

22 de março

– Ampliando a Consciência da Cooperação

– Uma proposta da Filosofia, Sociologia e Psicologia

 

19 de abril

– Convivência Cooperativa segundo autores da Atualidade

– Inicio – Jogo da Carta da Terra

 

24 de maio

– Jogo da Carta da Terra – Apresentação dos aspectos pedagógicos

– Pedagogia da Cooperação e Cooperação nos três níveis

 

21 de junho

– Diálogo e CNV – Comunicação Não Violenta

– Jogo Lugar Bonito – Apresentação dos aspectos pedagógicos

 

23 de agosto

– Noções Básicas sobre o FIB – Felicidade Interna Bruta

– Jornal Vivo e Planejamento de jardineiro – Plano de Ação Prática

 

20 de setembro

– Encontro com jovens + planejamento de jardineiro

– Checando as ações + elaboração da Gincana Cooperativa

 

18 de outubro

– Apresentação de cada grupo e Alinhamento das etapas da Gincana Cooperativa

 

22 de novembro

– Encerramento com os alunos líderes e professores na Gincana Cooperativa

 

    

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